学院派中医技术下降的原因!

发布日期:2020-09-16 10:02 来源:未知 浏览量:
  • 学院派中医技术下降的原因!

    学院派之所以看病能力下降,就是因为学院派的教学模式是西医的模式,虽然学的是中医,但是脑子的思维却是西医的思维模式,就像一些专家教授在电视上讲的养生节目一样,看中药,讲中药,说的都是西医的思维模式,重视单味药的功效,不知道中药的功效是通过配伍才能提现出来的,比如茯苓,茯苓的利湿是通过与桂枝的配伍才能体现的,也就是《伤寒论》中的苓桂剂类处方,而单味药是体现不出来利湿作用的。致使很多患者吃了这些专家的药没有一点作用。

    要想提高学院派的技术水平,必须抛弃西医的思维模式,建立并牢固树立中医思维模式。比如:瓜蒌和瓜蒌根,这是一颗植物上的两个药,可西医的思维模式就是它们是一个植物上的两个药,那它们的内在组成成分都一样,那瓜蒌反乌头,瓜蒌根也一定反乌头。反过来说,附子和乌头是同一棵植物上的两个药,乌头反瓜蒌瓜蒌很,那么附子也一定反瓜蒌和瓜蒌根,这就是典型西医思维模式,在伤寒论中,附子和瓜蒌很同用的很多,比如金匮要略中枳实薤白桂枝汤的加减应用,附子和瓜蒌很同用。再比如,乌头反半夏,有些人就说附子也反半夏,可伤寒论中附子与半夏同用的也很多,比如小青龙汤加减应用里,附子就是和半夏同用,附子粳米汤也是半夏与附子同用。余治疗咳嗽附子与瓜蒌、浙贝、瓜蒌同用,也没见不良反应,反而效果奇好!几个月的咳嗽,一礼拜左右就痊愈了!一棵植物上的两种药它的内在药效成分是不一样的,治疗作用也是不一样的,如果一样,哪治疗作用为何不一样?

    西医的思维模式是强调单味药的作用,认为一种药有这个作用,就一定有这个作用,不知道中药的作用都是通过配伍体现的,单味药不一定有这个作用,必须配伍!学院派要发展就必须抛弃西医的思维模式,我们可以看化验单,可以看检查报告,但千万不能按照化验单和检查单开处方!现在很多学院派包括很多教授专家,不是中医模式看病开方,而是凭化验单和检查单开方子,这方子能治病?

    看病不能树立中医的理论观念,那是要被淘汰的。树立正确的中医观念,才是学院派走出困境的根本!

    学院派中医技术下降的原因
最新新闻
热门新闻

中国健康世界网 All Rights Reserved 赣ICP备06006962号 邮箱:sheng6665588@gmail.com