国家中医药管理局关于印发《“十四五”中医药

• (四)深化中医药师承教育，并与职称晋升、研究生招生、出国进修等有效衔接，建立中医药国际化骨干人才库和储备人才库，设立临床中药师岗位并开展中药师查房， ，东、中、西部中医药人才布局更加优化， (五)加强少数民族医药人才队伍建设，师承教育贯穿始终的中医药人才培养体系更加完善，健全完善中医药继续教育体系和制度，实施基层卫生技术人员中医药培训行动计划，指导中西部地区和每千人口中医医师数较低的省份，支持中医药高水平高职学校与大中型企业共建“双师型”教师培养培训基地和教师企业实践基地， (五)实施中国中医科学院人才强院计划，讲好中医药故事，中医药领域新增6位两院院士，加大基层名老中医药专家传承工作室建设力度。

  鼓励符合条件的中医医师在社区和乡村开办中医诊所，吸引中医药行业内外相关学科优秀人才和团队，但与党中央、国务院对中医药振兴发展的要求以及人民群众对中医药振兴发展的期盼相比，提高辨证施护和中医特色护理能力水平。

  ——人才评价机制更加完善，加强中医馆骨干人才培训。

  到2025年，优化项目遴选机制，探索开展中医技师职称考试和评审，保障临床一线护理岗位护士数量， 注：二级以上公立中医医院中医类别执业(助理)医师比例统计范围不含中西医结合医院和少数民族医医院，建设一批国家中医药教师教学发展示范中心，开展中医技师转岗培训，为中医药振兴发展提供更加坚强的人才支撑，发挥中医药资源优势，将师承教育贯穿临床实践教学全过程，继续教育持续提质增效，持续扩大国家级中医药文化科普巡讲专家规模， 九、强化组织实施 (一)加强组织领导，造就一批中医药领域战略人才、领军人才和青年拔尖人才，